Välkommen till Rias Lya            

Bogorias Mentalbeskrivning kursiv text är hennes resultat fet text är rasidealet kursiv och fet text då har hon rasidealet. Man accepterar ett steg åt höger och ett åt vänster

  1 2 3 4 5
1a. KONTAKT
Hälsning
Avvisar kontakt-morrning och/eller bitförsök. Undviker kontakt genom att dra sig undan. Accepterar kontakt utan att besvara. Drar sig inte undan. Tar kontakt själv eller besvarar kontakförsök. Överdrivet kontakttagarnde, ex hoppar, gnäller, skäller.
1b. KONTAKT
Samarbete
Följer ej med trots upprepade försök att locka. Alt provas inte i detta moment. Följer med motvilligt. Följer med men är inte engagerad i testledaren. Följer med villigt. Engagerar sig. Följer med villigt. Visar intensivt intresse mot testledaren, hoppar, gnäller.
1c. KONTAKT Hantering Avvisarkontakt-morrning och/eller bitförsök. Undviker, drar sig undan eller söker stöd hos föraren. Accepterar hantering. Accepterar. Svarar med kontaktbeteende. Accepterar. Intensivt kontaktbeteende mot testledaren.
2a LEK 1
Leklust
Leker inte. Leker inte, men visar intresse. Startar långsamt, bli aktiv, leker. Startar snabbt, Leker aktivt Startar mycket snabbt, leker mycket aktivt.
2b. LEK 1 Gripande Griper inte. Griper ej, nosar bara på föremålet Griper tveksamt eller med framtänderna. Griper direkt med hela munnen. Griper direkt. Hugger föremålet i farten.
2c. LEK 1 Dragkamp Griper inte. Biter försiktigt, släpper, håller, drar ej emot. Biter - drar emot, släpper, tar om. Griper direkt med hela munnen, drar emot tills testledaren släpper. Griper direkt med hela munnen, drar emot, rycker alt ruskar - även under den passiva delen – tills testledaren släpper.
3a. JAKT Förföljande
(1.a gången)
Startar inte. Startar men avbryter. Startar el. springer långsamt. Kan öka farten. Fullföljer. Startar med hög fart, målinriktad - bromsar in vid bytet. Startar direkt med hög fart. Springer förbi bytet. Kan vända.
3a. JAKT Förföljande
(2.a gången)
Startar inte. Startar men avbryter. Startar el. springer långsamt. Kan öka farten. Fullföljer. Startar med hög fart, målinriktad - bromsar in vid bytet. Startar direkt med hög fart. Springer förbi bytet. Kan vända.
3b. JAKT Gripande
(1.a gången)
Nonchalerar bytet springer ej fram Griper inte, nosar på föremålet. Griper tveksamt eller med tidsfördröjning. Griper direkt, släpper. Griper direkt, Behåller bytet i minst 3 sek.
3b. JAKT Gripande
(2.a gången)
Nonchalerar bytet springer ej fram Griper inte, nosar på föremålet. Griper tveksamt eller med tidsfördröjning. Griper direkt, släpper. Griper direkt, Behåller bytet i minst 3 sek.
4. AKTIVITET Är ouppmärksam, ointresserad, inaktiv. Är uppmärksam och lugn - står, sitter eller ligger. Är uppmärksam och i huvudsak lugn. Enstaka aktivitetshöjningar. Är uppmärksam ned ökad aktivitet eller oro efter hand. Växlar snabbt aktivitet under momentet. Alt oro under hela momentet.
5a. AVST .LEK
Intresse
Engageras inte avfiguranten. Kontroll, avbrott förekommer. Intresserad, följer figuranten utan avbrott. Intresserad, vill iväg. Enstaka startförsök. Mycket intresserad.Vill iväg. Upprepade startförsök.
5b. AVST .LEK
Hot/agg
Visar inga hotbeteenden. Visar enstaka (1-2)hotbeteenden under momentets första del. Visar enstaka (1-2)hotbeteenden under momentets första och andra del. Visar hotbeteenden, skall och morrningar under mom. första del. Visar hotbeteenden, skall och morrningar under mom. första och andra del.
5c. AVST .LEK Nyfikenhet Går ej fram till figuranten. Går fram när figuranten aktiv på linjen. Går fram till den dolda men talande figuranten. Går fram till figuranten med låg kroppsställning och/eller tidsfördröjning. Går fram direkt till figuranten utan hjälp.
5d. AVST .LEK Leklust Visar inget intresse. Leker ej, men visar intresse. Leker, kan gripa försiktigt, drar ej emot. Griper. Drar emot, men kan släppa och ta om. Griper direkt. Drar emot, släpper inte.
5e. AVST .LEK Samarbete Visar inget intresse. Blir aktiv men avbryter. Är aktiv medfiguranten när denne är aktiv. Är aktiv medfiguranten intresse även mot passiv fig. Uppmanar passivfigurant till fortsatt lek.
6a. ÖVERRASKN. Rädsla Stannar inte eller kort stopp. Hukar sig och stannar. Gör undanmanöver utan att vända bort blicken. Flyr högst 5 meter. Flyr mer än 5 meter.
6b. ÖVERRASKN. Hot/agg. Visar inga hotbeteenden. Visar enstaka hotbeteenden. Visar flera hotbeteenden under längre tid. Visar flera hotbeteenden och någon attack. Visar hotbeteenden och attacker som kan avslutas med bett.
6c. ÖVERRASKN. Nyfikenhet Går fram efter det overallen lagts ner/alt. går inte fram. Går fram när föraren sitter på huk o talar till overallen samt lockar på hunden. Går fram till overallen när föraren står bredvid. Går fram till overallen när föraren gått halva avståndet. Går fram till overallen utan hjälp.
6d. ÖVERRASKN. Kvarstående rädsla Ingen tempoförändring eller undanmanöver. Liten båge, el tempoväxling vid någon av passagerna. Båge el tempoväxling vid första passagen. Minskat utslag vid andra passagen. Båge el tempoväxl. Vid minst två passager utan minskad intensitet mellan tillfällena. Visar stort mått av rädsla el ökad rädsla efter samtliga passager.
6e. ÖVERRASKN . Kvarstående intresse Inget intresse för overallen. Stannar upp. Luktar/tittar på overallen vid ett tillfälle. Stannar upp. Luktar/tittar på overallen vid minst två tillfällen. Biter i/lek mot overallen. Intresset minskar efter hand. Biter i/leker med overallen vid två eller flera passager.
7a. LJUDKÄNSL. Rädsla Stannar inte, kort stopp. Hukar sig och stannar. Gör undanmanöver utan att vända bort blicken. Flyr högst 5 meter. Flyr mer än 5 meter.
7b. LJUDKÄNSL. Nyfikenhet Går inte fram. Går fram när föraren sitter på huk o talar till skramlet samt lockar på hunden. Går fram till skramlet när föraren står bredvid. Går fram till skramlet när föraren gått halva avståndet. Går fram till skramlet utan hjälp.
7c. LJUDKÄNSL. Kvarstående rädsla Ingen tempoförändring eller undanmanöver. Liten båge, el liten tempoväxling, vid någon av passagerna. Båge el tempoväxling vid första passagen. Minskat utslag vid andra passagen. Båge el tempoväxl. Vid minst två passager utan minskad intensitet mellan tillfällena. Visar stort mått av rädsla el ökad rädsla efter samtliga passager.
7d. LJUDKÄNSL. Kvarstående intresse Inget intresse för ljudkällan. Stannar upp. Luktar/tittar på ljudkällan vid ett tillfälle. Stannar upp. Luktar/tittar på ljudkällan vid minst två tillfällen. Biter i/lek mot skramlet. Intresset minskar efter hand. Biter i/ Leker med skramlet vid två eller fler passager.
8a. SPÖKEN Hot/agg Visar inga hotbeteenden. Visar enstaka hotbeteenden. Visar flera hotbeteenden under längre tid. Visar flera hotbeteenden och någon attack. Visar hotbeteenden och flera attacker.
8b. SPÖKEN
Kontroll
Enstaka kontroll, därefter inget intresse. Alt. Går inte fram i tid. Tittar till mot spökena då och då. Kontrollerar och eller/handlar mot spökena. Långa avbrott. Kontrollerar och eller/handlar mot båda spökena. Kortare avbrott. Kontrollerar och/handlar mot båda spökena under hela momentet.
8c SPÖKEN Rädsla Uppehåller sig framför eller bredvid föraren. Uppehåller sig i huvudsak framför eller bredvid föraren. Ngnavst. reglering. Uppehåller sig i huvudsak framför eller bredvid fö. Växlar mellan flyktstart
och kontroll.
Uppehåller sig i huvudsak bakom föraren. Växlar mellan flyktstart och kontroll. Backar längre än kopplets längd eller lämnar platsen, alt flyr.
8d. SPÖKEN Nyfikenhet Går fram när föraren tagit avfigurantens förklädnad. Går fram när föraren talar med fig och lockar på hunden. Går fram till fig. när föraren står bredvid. Går fram till fig. när föraren gått halva avståndet. Går fram till fig. utan hjälp.
8e. SPÖKEN Kontakt Avvisar eller undviker
kontaktförsök. Alt går inte fram i tid.
Accepterar kontakten från fig. utan att besvara den. Besvarar kontakt från figuranten . Tar kontakt själv kontakt med figuranten . Intensivt kontakt-beteende mot figurant . Kan hoppa och gnälla.
9a. LEK 2 Leklust Leker inte. Leker inte, men visar intresse. Leker - startar långsamt, men blir aktivt. Leker aktivt, startar snabbt. Leker mycket aktivt, startar mycket snabbt.
9b. LEK 2 Gripande Griper inte. Griper inte, nosar bara på föremålet. Griper tveksamt eller med framtänderna. Griper direkt med hela munnen Griper direkt, hugger föremålet i farten.
10. SKOTT Visar ingen berördhet. Snabb kontroll och sedan helt oberörd. Avtagande kontroller under lek/passivitet. Därefter oberörd. Rikitar intresse mot skytten, publiken eller annat, men återgår till lek/passivitet. Avbryter lek eller passivitet. Låser sig mot publiken, skytten eller annat. Återgår inte till lek/passivitet.

Berörd. Rädd. Alt vill lämna platsen. Försöker flyt. Alt föraren avstår skott.