Reggio Emilia inspirerat arbetssätt

Runby förskolor är i sitt arbete inspirerat av en filosofisk
pedagogik som heter Reggio Emilia.
Namnet kommer från en stad och region i norra Italien.
Grundidéen bakom Reggio Emilia är att man fokuserar på
det enskilda barnet och lyssnar och ser barnets olika
styrkor

Pedagogen stöttar, uppmuntrar och är kunskapsguide.
Arbetet formas och förändras hela tiden pga. barnets
intresse och nyfikenhet, samt uppmuntras att pröva sina
olika teorier.

Pedagogiken är en levande idé som hämtar kraft från barnen
och det aktuella sammanhanget.
Den är i ständig förändring, på samma sätt som världen förändras.
Det som var sanning "igår" kanske inte är sanning "idag".
Det finns inte bara en sanning, det går att lösa problem på olika sätt.
Vi ska se det moderna barnet som vi har framför oss.

Dokumentationen har stor betydelse i arbetet både för
barnen och de vuxna. Genom den går vi vidare i vårt
gemensamma lärande. Dokumentionen kan bestå av foto,
text, teckningar, film, dia eller hur man själv bestämt att
man vill presentera sitt arbete. Detta stärker barnens
självkänsla och utvecklar pedagogerna i det egna arbetet.

Samtliga personer runt barnet är viktiga i lärandet.

Både personal, föräldrar och andra samhällsmedborgare måste
sträva efter att förstå och se det kompetenta barnet.

För mer information:

Reggio Emilia Institutet

Lärarhögskolan i Stockholm

Reggio Emilia

Reggio Emilia pedagogik

Reggio Children

Lemshaga Akademi

Förskolorna Framtidsfolket

Äppelbo Dagis

Förskolan Fyrklövern

Solstad barnehage i Larvik

Reggio Emilia Philosophy

Vad är Reggio Emilia?

Reggio Emilia - BARN - LPFÖ 98

Det Danske Reggio Emilia Nätverk