Dövas Akademiska Klubb

  Övrigt


Studieteknik


Suck... Så mycket att läsa...!

Hur förbättrar du dina studieresultat?

Det är en bra fråga. Vi ska försöka ge dig några tips nedan på hur du kan förbättra dina studieresultat.

Att anteckna är den vanligaste studiemetoden som de flesta studenter tillämpar i sina studier.

Om vi tittar närmare på hur de mer erfarna studenterna brukar göra så finns det många olika anteckningsmetoder, varav vi skall nämna några exempel nedan.

Hos "nollorna" visar det sig mycket ofta att de på ett sätt är vilsna, hur de ska anteckna, hur de ska sovra bort det oväsentliga etc när de studerar på universitets- eller högskolenivå för första gången.

Innan du bestämmer dig för att pröva någon metod, bör du tänka på att sättet att anteckna är mycket individuellt och att det inte alltid finns någon färdig mall som passar alla eller dig. 

Alla studenter är olika, var och en med sina egna unika egenskaper och erfarenheter. En annan viktig aspekt är vilken typ av kursinriktning man läser. Man antecknar inte på samma sätt i humanistiska ämnen som i naturvetenskapliga. 

De flesta forskningsstudier har visat att det effektivaste sättet att lära sig har följande två viktiga tumregler:

1) Om man antecknar i samband med föreläsningar och lektioner kommer man ihåg mer än om man inte antecknar.

För att antecknandet ska bli meningsfullt handlar det naturligtvis om hur och vad man antecknar. Själva antecknandet har två viktiga syften: dels att organisera den aktuella informationen och dels att lagra denna information. 

På detta sätt lär vi omedvetet att sovra och sortera viktig information och hur man bildar sin egen överblick och sammanhang till den aktuella informationen.

Här följer några generella råd att tänka på vid anteckningar:

  • Använd gärna större anteckningsblock, eller lämna några tomma rader, så att dina anteckningar blir lättöverskådliga.

  • Använd gärna olika färgpennor för att betona speciellt viktig information.

  • Datera dina anteckningar efter olika kursmoment / föreläsningsdagar.

  • Gör sid- och namnhänvisningar till litteraturen.

  • Använd förkortningar på eventuella namn, termer, böcker etc.

Våga pröva olika anteckningsmetoder som: mindmapping, brainstorming, ritningar, symboler etc. Bara om det känns tydligt, klart och stimulerande för dig själv. 

2) "Hjärn/minnesstimulerande" anteckningar i form av t.ex. formulerade frågor till sig själv, litteratursammanfattningar etc. ökar studentens förståelse och insikt i ämnet.

Att ställa frågor och besvara relevanta frågeställningar under inlärningstiden, både från litteratur och föreläsningar underlättar förståelsen. Man kan lättare urskilja viktig information, integrera ny kunskap med redan förvärvade kunskaper och erfarenheter. Man kan kolla sig själv om man förstått och hängt med.

Man ställer sig frågor som t.ex. "Vad är X:s huvudidé?" (= att identifiera och förstå de centrala tankegångarna).

"Vad är styrkan och svagheten med X?" (=att analysera och utvärdera olika teorier, begrepp och tankegångar).

Tänk särskilt på att det viktiga är inte frågorna i sig självt, utan vad du gör med dina frågor och svar. Det viktiga är att du dyker ner i djupet och stimulerar dig själv, och inte studerar ytligt.

Avslutningsvis är det extra viktigt att nämna att den totala tid du lägger ner på dina studier inte är det viktigaste. Man ska istället tänka och fundera på vilka studiemetoder som passar dig bäst. 

Välj den metod som är effektivast för dig ifråga om tid, minne och förståelse. Då kommer du att lyckas bra i dina akademiska studier.