Inledning

Olika diagnoser
Begrepp
ADHD
DAMP
Tourette
Asperger
FAS
Klinefelter/XXY
OCD
Diagnoskriterier
Diagnostik
Olika perspektiv
Positiva sidor
Flickor
Tonåren
Vuxna
Negativ utveckling
Behandling
Pedagogik
Skola
Elevvård
Samhällets stöd
Överklaga beslut
Kritiska röster
Kontakter
Länkar
Diskussion
Gästbok
Startsidan

 

Personlighet

Personlighet formas redan i livmodern för att sedan utvecklas livet ut. Hur barndomen gestaltar sig har en avgörande betydelse för hur vi kommer att formas som vuxna och vår personlighet utvecklas hela livet oavsett om vi har ett funktionshinder eller ej. Såväl sociala, psykologiska som biologiska faktorer påverkar människors personlighetsutveckling.

Det står självklart för de allra flesta att människor är olika, att vi tänker, känner och uppför oss olika. Vissa människor har nära till sina känslor och reagerar starkt på både glädje och sorg, andra visar inga större känsloyttringar över huvudtaget.

En del är livliga, de pratar och rör sig fort, en del är långsamma och eftertänksamma.

FEL.WMF (1526 bytes)

Det krävs olika starka intryck för att människor skall reagera på yttre stimuli, en del personer reagerar starkt på t ex lukter och smaker. Därutöver skiljer sig också människors behov av social samvaro, en del tycker om att vara för sig själva medan andra alltid vill ha sällskap. Dessa skillnader syns tydligt redan hos spädbarn då en del inte har  tålamod utan kräver omedelbar behovstillfredställelse medan andra stilla väntar utan större protester.

Våra medfödda egenskaper utgör både ett skydd och en sårbarhet. Hur omgivningen uppfattar och samspelar med oss som barn kommer att förstärka eller försvaga våra medfödda egenskaper. Inte bara föräldrarna påverkar barnets utveckling, barnets egen personlighet påverkar också omgivningen och dess reaktioner.

En del människor föds med en personlighet som senare i livet skapar problem för dem själva och i relation till andra människor.

KONFLIKT.WMF (4886 bytes)

Det finns stor risk att ett barn som lätt blir irriterat, är impulsivt, aggressivt och socialt okänsligt kommer att påverka samspelet med föräldrarna i negativ riktning. Ett häftigt temperament kan också hämma utvecklingen av den empatiska förmågan.

De som i huvudsak ser på personlighetsutvecklingen ur ett socialt perspektiv menar att viktigast för hur vi formas som individer är det sammanhang vi ingår i, vår omgivning. En psykologiskt skolad teoretiker kanske förklarar personlighetsutvecklingen utifrån en persons omedvetna känslomässiga konflikter under uppväxten eller att personligheten formas i samspelet med andra människor. Ur ett biologiskt perspektiv kan personligheten förklaras utifrån olika genetiska förutsättningar.

Utgångspunkten för dessa sidor är att psykologiska, social och biologiska faktorer samverkar med varandra. Vi föds med olika biologiska förutsättningar, vi växer upp under olika sociala förhållanden och vi påverkas psykologiskt utifrån hur vi tas om hand under uppväxten av våra föräldrar eller andra vårdare.

INLEDNING>>>

BEGREPP SOM ANVÄNDS INOM NEUROPSYKIATRIN>>>

UR VILKA PERSPEKTIV VI VÄLJER>>>

PSYKOSOCIALA FAKTORER>>>

KRITIK MOT NEUROPSYKIATRIN, ELINDER M.FL.>>>

EVA KÄRFVE>>>

INFORMATION OM WEBBPLATSEN NEURONÄTET>>>

 
Uppdaterad
2002-01-05
neuronatet@brevet.nu ©2000-2001N@N
Marie Lundqvist
Socionom